콧구리상 괴담(BGM)

(역주: 콧쿠리상은 한국에서 유행하던 분신사바랑  비슷한 놀이야,귀신이 오든 말든 위험하니까 비추)
 
 
 
 
어느 초등학교에서 4명의 아이들이 죽었다.
 피범벅이 되어버린 학용품들이 어질러져있는 교실 안에는 시체 외에 양초, 재가 되어버린 종이, 10엔 동전, 그리고 테이프 리코더가 발견되었다. 경찰에서는 수사를 위해 리코더에 녹음되어있는 파일을 들어보기로 했다. 테이프에 녹음되어있었던 내용은 이렇다: "아, 아아~ ... 돌아가고 있는거야?" "아마도 그럴걸?" "뭐랄까, 레알로 모르는 사람의 목소리가 녹음되면 어쩔건데." "그만둬, 무서워지려고 하잖아." "조용히 좀 해, 우리가 여기에 있는거 들키면 어떡하려고." "그렇긴 해." "그럼, 시작하자!" "OO짱, 양초." "잠깐만... 여기 있어." "화재라던가 일어나지 않을까나?" "괜찮대두. 커튼도 닫고있고, 선생님들도 돌아갔으니까 (우리를) 찾지 못할거야." "알겠지? 시작한다." "응" "알았어" "OO타, 힘 주지 마." "힘 같은거 주고 있지 않아, 봐봐." "모두들 제대로 (10엔 동전 위에 손가락을) 올려놓고... 알았지?" (콧쿠리상, 콧쿠리상, 찾아와 주십시오.) "전혀 움직이지 않는걸." "이상하네. 콧쿠리사, 콧쿠리상, 와주셨다면 대답을 해주십시오." "우왓!!" "움직였어!!" "[예]!!" "헐-.." "움직인다 움직인다" "나, 힘 안주고있는데." "왔다, 콧쿠리상." (중략)그 다음 한동안은 흥분한 아이들의 목소리가 들려온다. "이제, 됐지?" "응." "슬슬 돌아가자." (콧쿠리상, 콧쿠리상, 돌아가 주십시오.) "[아니오]" "콧쿠리상, 콧쿠리상, 돌아가 주십시오." "...다시 [아니오]다." "잠깐, 이거 위험하잖아. 돌아가 주지 않고 있어." "O키짱, 어떡하지?" "콧쿠리상, 콧쿠리상, 돌아가 주십시오." "또다!! 싫어, 그만둬!!" "OO시! 이거 너지? 그만둬!" "내가 하는 게 아니야!!" "절대로, (손가락을) 놓으면 안되." "콧쿠리상, 콧쿠리상, 돌아가 주십시오." "..." "콧쿠리상, 콧쿠리상, 돌아가 주십시오." "..." "콧쿠리상, 콧쿠리상, 돌아가 주십시오." "..." "콧쿠리상, 콧쿠리사-" "이제 그만둬!" "(손가락을) 놓으면 안되!!" "콧쿠리상, 콧쿠리상, 무엇을 해야 돌아가 주시겠습니까?" "[유][부]" "그딴거 준비해 놓지 않았잖아!!" "어떡하지..." "콧쿠리상, 콧쿠리상, 유부는 가지고 있지 않습니다." "움직이고 있지 않아..." "콧쿠리상, 콧쿠리상, 유부는 가지고 있지 않습니다. 무엇을 해야 돌아가 주시겠습니까?" "[오][미][키] (역주: 신전에 올리는 술의 종류)" "...뭐야 그게?" "몰라. 어떡하지.." "콧쿠리상, 콧쿠리상, 오미키는 가지고 있지 않습니다. 무엇을 해야 돌아가 주시겠습니까?"    "[죽][일][거][야]"  "......거짓말." "이제 그만두라고! OO시!! 역시 너잖아! 하지 말라고!!" "내가 아니라니까!!" "이제, 싫어." "OO무라! 조용히 있어봐!!" "콧쿠리상, 콧쿠리상, 용서해 주십시오. 이제, 돌아가 주십시오." "(전부) 콧쿠리상, 콧쿠리상, 돌아가 주십시오." "...[한][명]" "콧쿠리상, 콧쿠리상, '한 명' 은 무슨 뜻입니까?" "...[한]..[명]..[만].....[데]..[려]..[가]" (비명) "싫어어! 싫어 싫어 싫어!!!" "콧쿠리상, 콧쿠리상, 돌아가 주십시오." "또, 움직이고 있어!!" "[나]..[머][지][는]....."     "[죽][인][다]"   " (전부) 콧쿠리상, 콧쿠리상, 용서해 주십시오." "[아니오]" "이젠, 싫어!!" "(손가락을) 놓으면 안되!!" "이젠 몰라! 난 돌아가겠어!!" (의자가 뒤로 끌리는 소리) "놓아버렸다..." "콧쿠리상, 콧쿠리상, 용서해 주십시오." "....안 움직여..." "어떡하지, 어?! 어떡하냐고!!" "난, 난 몰라! 모른다고!!" (누구나가 달려가는 소리) "싫어, 문이 열리지 않아!!" "열쇠가 잠겨버린거야!!!" (문을 두들기는 소리) "어떡하지, 어떡해!!" "콧쿠리상, 콧쿠리상, 용서해 주십시오" "언제까지 그딴 짓 하고 있을거야!!" "그래도, 돌아가주지 않으면-!" "콧쿠리상, 콧쿠리상, 용서해 주십시오" "창문은?!" (창문이 덜컹거리는 소리; 창문은 방과후엔 잠겨있어서 열리지 않음) (커튼이 열리는 소리) "싫어어-!!" (목소리가 멀어진다; 떨어져 버린 듯. 어떻게?) (책상으로 도로 돌아오는 발소리) "콧쿠리상, 콧쿠리-" 녹음파일은 여기서 끊겨있었다. 뒤집어서 돌려봐도, 아무것도 녹음되어 있지 않았다.  시체의 상태를 봐서, 각각의 손에 들려있는 피묻은 커터, 자, 리코더, 같은 물건들로서로에게 상처를 줘가면서 죽인 걸로 보였다.  학교에는 평소에 교실의 문들을 잠궈놓고 있었던 걸 몇 년 전부터 멈추고,사건의 이후로부터 사용하지 않는 교실들만 자물쇠를 잠궈두기로 했다.  사건이 일어났던 그 날 밤도, 아이들이 있었던 교실의 문에는 자물쇠가 잠겨있지 않았다.  양초는 도중에 불이 꺼져있었다; 만약, 양초의 불이 꺼지지 않았더라면순찰을 돌던 경비원이 그들을 찾았을 가능성도 있었다.  그리고, 그 교실의 창문들은 모두 잠겨있었으며, 수사 도중 창문의 바깥쪽에서어린아이의 피뭍은 손자국이 발견되었다고 한다.  불가사의한 것은, 교실 안에서 발견된 아이들의 시체들 중창문 밖에 발견된 손자국과 일치하는 손모양은 확인하지 못했다고 한다.  음정확인절차를 거친 후, 테이프에는 5명의 목소리가 있었다고 보고받았다. 그 중, 경찰들은 학교 측에서 'OO짱' 이라고 불리는 여자아이의 신원을 확인해달라고 했지만,  학교측에서는 그런 이름을 가진 여자아이는 이 학교에 있지 않다고 대답했다. 이 사건의 진상은, 지금도 해결되지 않은 상태이다.    
BGM정보 : 브금저장소 - http://bgmstore.net/view/8v644

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